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Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil
4,5 / 5
González Fernández, Raúl; López Gómez, Ernesto; Cacheiro González, Mª Luz
ISBN: 9788427729490
EDITORIAL
N° DE PÁGINAS
280
AÑO DE EDICIÓN
IDIOMA
SELLO
N.A.
COLECCIÓN
Tags: Aprendizaje, Atención temprana, competencias, Didáctica, Educación infantil, Formación docente, Organización escolar, Psicopedagogía, Teoría de la educación
Tiene el lector en sus manos la obra Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, elaborada con el firme propósito de procurar contribuir a la formación y a la actualización teórico-práctica del profesorado de Educación Infantil en los ámbitos didáctico y curricular. La estructura de la obra se organiza en un conjunto de seis capítulos que tratan, inicialmente, los marcos conceptual, contextual, curricular y organizativo de los procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, contemplando los referentes legislativos del momento. Posteriormente, se considera el necesario abordaje de la planificación y de la programación, de la metodología y de la evaluación de los aprendizajes y de la enseñanza, en una etapa tan decisiva como es la que nos ocupa. El desarrollo de los temas se plantea de una manera amena y cercana, incorporando diversos elementos visuales que facilitan la compresión de los contenidos, e incluyendo diferentes ejemplos prácticos de utilidad y aplicación directa en el aula.
Ancho: | 17 cm |
Alto: | 24 cm |
Profundo: | 1.2 cm |
Peso: | 422 g |
Fecha de edición: | 2022 |
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